L'équipe des formateurs des animateurs - cliquez sur l'image

Envie de soutenir un projet culturel et éducatif ?

Le projet ABM assure le démarrage des CLEF et déjà, l'association Trait d'Union France-Madagascar a offert à chaque CLEF 200 livres neufs en français qui complètent utilement le fonds documentaire. De plus, les sociétés Bolloré et SDV, ont pris en charge le transport de ces dotations à partir de la France. L'association CODEV Bordeaux a donné 10 000 livres d'occasion dès le début du projet.

L'association Adiflor a offert plus de 2 000 ouvrages neufs et leur transport pour soutenir les CLEF.

En 2006, Planète Urgence a envoyé un volontaire au CLEF de St Augustin pour faire des animations en français dans le cadre de congés solidaires.

En 2007, un nouveau partenaire, Livres sans Frontière, offre 4000 livres supplémentaires. D'autres collaborations sont prévues : avec le SE/CNLS pour que les CLEF servent de relais aux actions de lutte contre le VIH/SIDA, avec DEFI-ISTEPMAD pour la création de clubs scientifiques dans les centres, avec WWF pour les actions de sensibilisations à la protection de l'environnement et avec UNICEF dans les domaines de l'éducation et la protection de l'enfance.

Le MENRS est à la recherche d'autres collaborateurs qui permettraient aux CLEF de remplir pleinement leur rôle des centres de ressources et de formation. A titre d'exemples, des partenariats pourraient porter sur :

- des dons supplémentaires de livres neufs et d'accès facile, souhaitables car le faible budget des CLEF ne leur permettra que difficilement de renouveler leurs fonds.

- des dotations en cassettes audio et/ou en CD, chaque CLEF étant équipé d'une radio- lecteur de cassettes/CD.

- l'équipement en groupes électrogènes ou en panneaux solaires car la majorité des communes où sont implantés les CLEF n'ont pas accès à l'électricité.

- des dons en matériel audio-visuel pour les CLEF des communes "électrifiées".

- des séances d'information en direction des populations rurales, des formations locales d'animateurs de CLEF ou d'enseignants, les CLEF offrant un lieu de ressources et d'accueil.

Qu'est-ce qu'on fait dans un CLEF ?

D'abord, on fait des discours

et on écoute des discours

ensuite, on danse

on coupe des rubans

on fait connaissance

on écoute la radio




on lit dedans

on lit dehors




on lit le journal




on dessinepar Romul, membre du CLEF d'Isorano, pour toute l'équipe d'ABM

on joue

et on est tellement content, qu'un an après, on refait la fête !!!

Qui contacter ?

Des personnes-ressources assurent le suivi des CLEF. Elles sont disponibles pour répondre à vos questions et vous aider à participer efficacement au développement de Madagascar :

Chef du projet ABM : Irène Rabenoro
Responsable du réseau "CLEF" : Claire Filleul

ABM
BP 803
Antananarivo 101 - MADAGASCAR
tél. : (00 261 20) 22 251 31
fax : (00 261 20) 22 335 85
abmlivre@iris.mg

pour Antananarivo : Pierre-Yves Roux
pour Antsiranana et Toamasina : Antoine Candela
pour Fianarantsoa et Toliara : Michel Monluc
pour Mahajanga : Ghyslaine Lethuiller

Les CLEF par circonscription scolaire - cliquez sur la carte

Quelques mots sur les CLEF

Des projets locaux soutenus par la coopération France-Madagascar

Les implantations de CLEF concernent les localités rurales d’au moins 10 000 habitants pourvues d’au moins un collège et dont l'accès, faute de routes, est difficile.

Le projet s’établit en concertation avec les différentes parties intervenant dans sa réalisation (municipalité, chefs d’établissement, associations de parents d’élèves, chef ZAP, chef CISCO, ONG notamment, les assistants techniques d'ABM).

Après acceptation du projet et signature de la convention entre le représentant de la commune et celui de la CISCO, ABM prend en charge la formation du comité de gestion (3 personnes par centre, soit 300 personnes), la formation de l’animateur (soit 300 personnes), ainsi qu’une dotation de près 400 livres et documents audio et visuels (en français et en malgache), de matériel et d’une subvention de départ de l'ordre de 250 euros.

La formation des animateurs est assurée par des formateurs locaux (2 pour chacune des 6 provinces) d'horizons différents (bibliothécaires, animateurs radio, pédagogues). Chaque formation, chaque regroupement d'animateurs sont précédés par un regroupement national des formateurs.

En plus de la formation initiale, les animateurs assistent à deux regroupements provinciaux par an afin de partager leurs expériences et de bénéficier de formation complémentaire en fonction des difficultés qu'ils rencontrent et du nouveau matériel mis à leur disposition.

Le suivi de centres est assuré par l'assistance technique française, les formateurs et les responsables nommés par les chefs CISCO. Chaque centre bénéficie ainsi de 4 visites-conseils annuelles.